Forslaget til fornying av kjernelementer i skolefagene har store mangler når det kommer til psykisk helse og livsmestring. Her er våre innspill til Utdanningsdirektoratet.

Det er ikke alltid så enkelt å lese barnets tanker og følelser, så det kan være lurt å være ekstra oppmerksom på barnet i etterkant av en skilsmisse.

Frivilligerklæringen setter rammene for å være frivillig i Voksne for Barn. Det betyr at et engasjement som frivillig forutsetter at du godkjenner erklæringen. I tillegg til selve erklæringen følger også «Rutinebeskrivelse for innhenting, bruk og behandling av personopplysninger for frivillige». Dette dokumentet beskriver:  Hvilke personopplysninger vi har om deg som frivillig.  Hvordan vi tar hånd om […]

Når noen i familien dør, snus livet på hodet både for voksne og barn. Oftest klarer man å støtte hverandre innad i familien, men av og til trenger man hjelp fra noen utenfra.

Noe angst er helt naturlig hos små barn, men hvordan voksne håndterer barnets angst har allikevel stor betydning for hvordan den utvikler seg.

Negative erfaringer omfatter tidspress, standardisere prosesser og diagnoser uten tilstrekkelig forklaring eller oppfølging.

Hvilken rolle kan skolen spille for barn og unges psykiske helse?

Hvordan skape god dialog med østeuropeiske foreldre i møte med det offentlige?

Gode erfaringer fra pilotprosjektet ROM Ung: Barn vet hva som skal til for å få det bedre.

Barn som vokser opp i fattigdom må bli hørt. Les innlegg fra Ungt nettverk her.